Athrawon wedi gadael yn ôl pwnc, blynyddoedd o brofiad, cyrchfan ac awdurdod lleol
Crynodeb o newidynnau a gwerthoedd a ddewiswyd
| Newidyn | Gwelededd | Gwerthoedd a ddewiswyd | Gweithred |
|---|---|---|---|
| Disgrifiad o’r data | Wedi'i ddangos yn y tabl | Cyfrif pen | Ni ellir newid y gwerth |
| Blwyddyn | Wedi'i ddangos yn y tabl | Pob un o'r 4 gwerth | Newid gwerthoedd |
| Awdurdod Lleol | Wedi'i ddangos yn y tabl | Pob un o'r 23 gwerth | Newid gwerthoedd |
| Sector | Wedi'i ddangos yn y tabl | Pob un o'r 7 gwerth | Newid gwerthoedd |
| Math Cyfrwng Ysgol | Wedi'i ddangos yn y tabl | Pob un o'r 6 gwerth | Newid gwerthoedd |
| Categori Iaith Ysgol | Wedi'i ddangos yn y tabl | Pob un o'r 6 gwerth | Newid gwerthoedd |
| Cyrchfan | Wedi'i ddangos yn y tabl | Pob un o'r 8 gwerth | Newid gwerthoedd |
| Pwnc | Wedi'i ddangos yn y tabl | Pob un o'r 35 gwerth | Newid gwerthoedd |
| Blynyddoedd o Brofiad | Wedi'i ddangos yn y tabl | Pob un o'r 9 gwerth | Newid gwerthoedd |
Defnyddir Llawfer safonol yn y tabl hwn: [c] = gwybodaeth gyfrinachol.
| Gwerthoedd data | Disgrifiad o’r data | Blwyddyn | Awdurdod Lleol | Sector | Math Cyfrwng Ysgol | Categori Iaith Ysgol | Cyrchfan | Pwnc | Blynyddoedd o Brofiad |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| [c] | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Cyflogaeth mewn swydd yn y system addysg nad yw’n swydd addysgu | Ddim yn gymwys | 0-5 blwyddyn |
| [c] | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Cyflogaeth mewn swydd yn y system addysg nad yw’n swydd addysgu | Ddim yn gymwys | Cyfanswm |
| [c] | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Cyflogaeth mewn swydd yn y system addysg nad yw’n swydd addysgu | Cyfanswm | 0-5 blwyddyn |
| [c] | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Cyflogaeth mewn swydd yn y system addysg nad yw’n swydd addysgu | Cyfanswm | Cyfanswm |
| [c] | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Cyflogaeth y tu allan i addysg | Ddim yn gymwys | 6-10 blwyddyn |
| [c] | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Cyflogaeth y tu allan i addysg | Ddim yn gymwys | 16-20 blwyddyn |
| [c] | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Cyflogaeth y tu allan i addysg | Ddim yn gymwys | Cyfanswm |
| [c] | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Cyflogaeth y tu allan i addysg | Cyfanswm | 6-10 blwyddyn |
| [c] | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Cyflogaeth y tu allan i addysg | Cyfanswm | 16-20 blwyddyn |
| [c] | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Cyflogaeth y tu allan i addysg | Cyfanswm | Cyfanswm |
| [c] | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Ymddeoliad cynnar | Ddim yn gymwys | 26-30 blwyddyn |
| [c] | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Ymddeoliad cynnar | Ddim yn gymwys | 31+ blwyddyn |
| [c] | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Ymddeoliad cynnar | Ddim yn gymwys | Cyfanswm |
| [c] | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Ymddeoliad cynnar | Penaethiaid heb gofynion addysgu | 26-30 blwyddyn |
| [c] | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Ymddeoliad cynnar | Penaethiaid heb gofynion addysgu | Cyfanswm |
| [c] | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Ymddeoliad cynnar | Cyfanswm | 26-30 blwyddyn |
| [c] | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Ymddeoliad cynnar | Cyfanswm | 31+ blwyddyn |
| 5 | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Ymddeoliad cynnar | Cyfanswm | Cyfanswm |
| [c] | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Arall | Ddim yn gymwys | 0-5 blwyddyn |
| [c] | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Arall | Ddim yn gymwys | 6-10 blwyddyn |
| [c] | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Arall | Ddim yn gymwys | 11-15 blwyddyn |
| [c] | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Arall | Ddim yn gymwys | 16-20 blwyddyn |
| 10 | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Arall | Ddim yn gymwys | Cyfanswm |
| [c] | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Arall | Cyfanswm | 0-5 blwyddyn |
| [c] | Cyfrif pen | 2023/24 | Sir Ynys Môn | Ysgolion cynradd | Ddim yn gymwys ar ôl 2022/23. | Ysgol / darpariaeth cyfrwng Cymraeg (yn cynnwys trosiannol) | Arall | Cyfanswm | 6-10 blwyddyn |
Disgwylir y diweddariad nesaf:Gorffennaf 2026
Diweddariadau
- 13eg Chwefror 2026
- Set ddata a gyhoeddwyd gyntaf.
Prif wybodaeth
- Dynodiad
- Ystadegau swyddogol
- Darparwr data
- Llywodraeth Cymru
- Ffynhonnell y data
- Cyfrifiad Blynyddol o'r Gweithlu Ysgol (SWAC)
- Cyfnod amser dan sylw
- Medi 2020 i Awst 2024
Trosolwg
- Crynodeb o’r set ddata a newidynnau
Mae'r data yn cynnwys amrywiaeth o wybodaeth ar y gweithlu ysgol yng Nghymru, gan ddefnyddio data wedi'u casglu trwy Cyfrifiad Blynyddol o'r Gweithlu Ysgol (CBGY). Mae’r set ddata yma yn dangos athrawon wedi gadael yn ôl pwnc, blynyddoedd o brofiad, cyrchfan ac awdurdod lleol
- Cyfrifo neu gasglu data
Mae’r data ysgolion wedi’u cymryd o ddata Cyfrifiad Blynyddol o’r Gweithlu Ysgol (CBGY) sy’n cael ei gasglu ym mis Tachwedd bob blwyddyn.
Cyhoeddwyd diweddariad i ganllawiau ar gyfer categoreiddio ysgolion yn ôl y ddarpariaeth cyfrwng Cymraeg yn Rhagfyr 2021. Pwrpas y trefniadau newydd ar gyfer categoreiddio ysgolion yn ôl y ddarpariaeth cyfrwng Cymraeg yw i helpu awdurdodau lleol ac ysgolion i gynllunio eu darpariaeth addysg cyfrwng Cymraeg mewn ffordd sy’n ategu’r Cwricwlwm i Gymru ynghyd â’r nod cenedlaethol o filiwn o siaradwyr Cymraeg, fel cyflwynwyd yn Cymraeg 2050.
Gan bod y data yn y tabl yma wedi'u casglu yn ôl-wethredol, mae data ar gyfer 2023/24 ac ymlaen yn y tabl yma yn defnyddio’r system categoreiddio gan ddisodli’r Math Cyfrwng Ysgol sydd wedi cael ei ddefnyddio ar gyfer blynyddoedd academaidd hyd at 2022/23. Nid yw’r data yn union gymharol rhwng y ddau system categoreiddio gwahanol.
- Ansawdd ystadegol
Nid yw’r wybodaeth a gasglwyd o 2019 i 2024 wedi ymgymryd â chyfnod dilysu ffurfiol terfynol. Fodd bynnag, mae’r broses yn cynnwys camau dilysu a gwirio awtomatig amrywiol er mwyn sicrhau data o ansawdd uchel i lywio’r broses o lunio polisïau. Ystyrir cyflwyno cyfnod dilysu terfynol ar gyfer casgliadau yn y dyfodol er mwyn galluogi ysgolion ac awdurdodau lleol i adolygu'r wybodaeth a gyflwynir ganddynt, ac ailgyflwyno data lle y caiff gwallau eu nodi cyn cyhoeddi.
- Talgrynnu wedi'i wneud
Cod nodyn c = niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na pump. Mae niferoedd athrawon wedi’u talgrynnu i’r 5 agosaf.
Cyhoeddwyd gan
- Sefydliad
- Llywodraeth Cymru
- E-bost cysylltu
- educationworkforcedata@llyw.cymru