Cyfranogiad unigolion 16 i 30 oed mewn addysg yn ôl dull, oedran a blwyddyn

Crynodeb o newidynnau a gwerthoedd a ddewiswyd

Newidyn	Gwelededd	Gwerthoedd a ddewiswyd	Gweithred
Disgrifiad o’r data	Wedi'i ddangos yn y tabl	Pob un o'r 2 gwerth	Newid gwerthoedd
Blwyddyn	Wedi'i ddangos yn y tabl	Pob un o'r 21 gwerth	Newid gwerthoedd
Oed	Wedi'i ddangos yn y tabl	Pob un o'r 18 gwerth	Newid gwerthoedd
Sector	Wedi'i ddangos yn y tabl	Pob un o'r 5 gwerth	Newid gwerthoedd
Rhyw	Wedi'i ddangos yn y tabl	Pob un o'r 3 gwerth	Newid gwerthoedd
Modd	Wedi'i ddangos yn y tabl	Pob un o'r 4 gwerth	Newid gwerthoedd

Tabl

Defnyddir Llawfer safonol yn y tabl hwn: [c] = gwybodaeth gyfrinachol, [p] = amodol, [r] = diwygiedig, [z] = amherthnasol.

Gwerthoedd data	Disgrifiad o’r data	Blwyddyn	Oed	Sector	Rhyw	Modd
67,420	Nifer	2004	16 i 18	Cyfanswm	Pobl	Addysg amser-llawn
9,340	Nifer	2004	16 i 18	Cyfanswm	Pobl	Addysg rhan-amser
8,970	Nifer	2004	16 i 18	Cyfanswm	Pobl	Dysgu seiliedig ar waith
117,100	Nifer	2004	16 i 18	Cyfanswm	Pobl	Poblogaeth
31,870	Nifer	2004	16 i 18	Cyfanswm	Dynion	Addysg amser-llawn
4,830	Nifer	2004	16 i 18	Cyfanswm	Dynion	Addysg rhan-amser
5,370	Nifer	2004	16 i 18	Cyfanswm	Dynion	Dysgu seiliedig ar waith
60,000	Nifer	2004	16 i 18	Cyfanswm	Dynion	Poblogaeth
35,550	Nifer	2004	16 i 18	Cyfanswm	Merched	Addysg amser-llawn
4,520	Nifer	2004	16 i 18	Cyfanswm	Merched	Addysg rhan-amser
3,600	Nifer	2004	16 i 18	Cyfanswm	Merched	Dysgu seiliedig ar waith
57,100	Nifer	2004	16 i 18	Cyfanswm	Merched	Poblogaeth
28,870	Nifer	2004	16 i 18	Ysgolion	Pobl	Addysg amser-llawn
13,410	Nifer	2004	16 i 18	Ysgolion	Dynion	Addysg amser-llawn
15,460	Nifer	2004	16 i 18	Ysgolion	Merched	Addysg amser-llawn
28,150	Nifer	2004	16 i 18	Addysg Pellach	Pobl	Addysg amser-llawn
6,980	Nifer	2004	16 i 18	Addysg Pellach	Pobl	Addysg rhan-amser
13,970	Nifer	2004	16 i 18	Addysg Pellach	Dynion	Addysg amser-llawn
3,720	Nifer	2004	16 i 18	Addysg Pellach	Dynion	Addysg rhan-amser
14,170	Nifer	2004	16 i 18	Addysg Pellach	Merched	Addysg amser-llawn
3,270	Nifer	2004	16 i 18	Addysg Pellach	Merched	Addysg rhan-amser
10,400	Nifer	2004	16 i 18	Addysg Uwch	Pobl	Addysg amser-llawn
2,330	Nifer	2004	16 i 18	Addysg Uwch	Pobl	Addysg rhan-amser
4,490	Nifer	2004	16 i 18	Addysg Uwch	Dynion	Addysg amser-llawn
1,090	Nifer	2004	16 i 18	Addysg Uwch	Dynion	Addysg rhan-amser

Yn dangos 1 i 25 o 21,546 rhes

Page 1 of 862

Metadata

Ni chaiff y metadata ar gyfer y set ddata hon ei gynnwys pan fyddwch yn lawrlwytho'r data. Gallwch lawrlwytho hwn ar wahân. Mae hyn yn cynnwys yr holl wybodaeth o dab 'Am y set ddata hon'.

Disgwylir y diweddariad nesaf:Tachwedd 2026

Diweddariadau

• 24ain Tachwedd 2025: Set ddata a gyhoeddwyd gyntaf.

Prif wybodaeth

• Dynodiad: Ystadegau swyddogol achrededig
• Darparwr data 1: Llywodraeth Cymru
• Ffynhonnell y data 1: Cyfrifiad Ysgolion Blynyddol ar Lefel Disgyblion (PLASC)
• Darparwr data 2: Yr Asiantaeth Ystadegau Addysg Uwch
• Ffynhonnell y data 2: Cofnod myfyrwyr
• Darparwr data 3: Llywodraeth Cymru
• Ffynhonnell y data 3: Cofnod Dysgu Gydol Oes Cymru (LLWR)
• Darparwr data 4: Y Swyddfa Ystadegau Gwladol (y SYG)
• Ffynhonnell y data 4: Amcangyfrifon poblogaeth canol-blwyddyn

Trosolwg

• Crynodeb o’r set ddata a newidynnau:

  Mae'r data hwn yn darparu gwybodaeth am gyfranogiad pobl 16 i 30 oed mewn addysg a hyfforddiant yn ôl grwpiau oedran dethol. Cyflwynir data oedran blwyddyn unigol hefyd.

• Cyfrifo neu gasglu data:

  Mae'r ystadegau hyn yn deillio o nifer o ffynonellau data gweinyddol a data sy’n seiliedig ar arolygon, mae rhagor o wybodaeth am bob un o'r ffynonellau ac mae'r fethodoleg ar gyfer cynhyrchu'r amcangyfrifon ar gael yn Cyfranogiad pobl ifanc mewn addysg a'r farchnad lafur: nodyn methodoleg.

  Mae pob datganiad blynyddol yn darparu'r data terfynol ar gyfer blynyddoedd blaenorol ac amcangyfrifon dros dro ar gyfer y flwyddyn ddiweddaraf. Mae'r amcangyfrifon dros dro yn seiliedig ar y data gorau sydd ar gael ar hyn o bryd ar gyfer pob agwedd ar gyfranogiad. Mae'r rhain yn cynnwys rhywfaint o ddata terfynol, rhywfaint o ddata dros dro a rhywfaint o fodelu, gan ddibynnu ar y gwahanol ffynonellau data. Mae'r amcangyfrifon ar gyfer blynyddoedd blaenorol yn ystyried data terfynol nad oeddent ar gael ar yr adeg pan gyhoeddwyd yr amcangyfrifon yn wreiddiol.

• Ansawdd ystadegol:

  Ers 2004, mae'r poblogaethau diwedd blwyddyn wedi deillio o'r amcangyfrifon canol blwyddyn a'r rhagamcaniadau poblogaeth a ddarperir gan ONS, a'u haddasu i'r oedran ar 31 Awst. Er enghraifft, defnyddir oedran ar 31 Awst 2018 yn y ffigurau dros dro ar gyfer diwedd blwyddyn 2018.

  Mae'r cyfrannau statws economaidd yn cael eu hamcangyfrif o'r Arolwg Poblogaeth Blynyddol. Felly, bydd yr amcangyfrifon hyn yn amodol ar amrywiad oherwydd gwall samplu a gwall arall, a dylid eu trin yn ofalus.

  Diweddarwyd y fethodoleg a ddefnyddir i gynhyrchu data'r Asiantaeth Ystadegau Addysg Uwch (HESA) ym mlwyddyn academaidd 2022/23, gan effeithio ar amcangyfrifon NEET o 2022 ymlaen. Bach iawn yw effaith y newid hwn yn y fethodoleg ar yr amcangyfrifon, gyda'r gwahaniaeth yn y boblogaeth myfyrwyr addysg uwch rhwng yr hen fethodoleg a'r fethodoleg newydd yn llai nag 1 pwynt canran. O ystyried hyn, nid oes angen torri’r gyfres amser, a gellir gwneud cymariaethau cyn ac ar ôl 2022 o hyd.

• Talgrynnu wedi'i wneud:

  Mae'r rhan fwyaf o'r data'n cael ei dalgrynnu i'r deg agosaf, ac eithrio o amcangyfrifon poblogaeth sy'n cael eu talgrynnu i'r cant agosaf. Oherwydd talgrynnu, efallai na fydd symiau'r rhesi a'r colofnau'n ychwanegu at y cyfanswm a roddir.

• Adroddiadau cysylltiedig:
  • LLYW.CYMRU Cyfranogiad pobl ifanc mewn addysg a'r farchnad lafur

Cyhoeddwyd gan

• Sefydliad: Llywodraeth Cymru
• E-bost cysylltu: ystadegau.marchnadlafur@llyw.cymru